家长会上，老师说要多关注孩子心理成长，及时疏导情绪……
最近娃学校开家长会，老师强调学习重要，但是同样也要多和孩子沟通，了解他们的烦恼和困境，注重心理成长。
其实，我之前写过一篇关于对老大的期待的文章，因为一个偶然，我发现了儿子的“遗书”，当时内心是五味杂陈的，突然意识到孩子可能有压力，但却没和我说，可能我们长期的拉锯导致彼此都身心疲惫。
再加上每每看到各种有关孩子的负面新闻，我更加惶恐和不安，觉得没有什么比孩子身心健康更重要的了，学习是一辈子的事情，不急于一时。
在这个竞争激烈的时代，孩子承受了过多来自父母、学校和社会的压力，时常令他们感到焦虑、沮丧和失落，如果得不到及时沟通和解决，久而久之，很可能对身心健康造成影响。
所以，作为父母，我们不应该只关注孩子的学习，心里健康也同样重要，工作再忙，也尽可能抽时间陪孩子聊聊，倾听孩子的烦恼，了解他们的困境。
此外，可以给孩子阅读相关的书籍，特别是青春期孩子，叛逆敏感，有时候并不想跟父母沟通，看书可能是一种很好的引导方式，通过同龄人的故事，让孩子产生共鸣，获得启发，学会与世界相处。
今天推荐你的《总有一天会长大》，就是一套培养孩子内心强大，反脆弱的儿童文学系列，聚焦小学高年级孩子在成长过程中常见的问题。
全套共3本，每本都是精中选精，均出自名家之手，获得国际大奖。
《十个月的奇迹》入选百班千人共读书目四年级推荐阅读，被誉为“美国版的《窗边的小豆豆》”，荣获E.B.怀特朗读奖、马克·吐温奖提名奖等22项儿童文学大奖。
《四个第一次》获权威的日本儿童文学者协会奖。
《仙人掌女孩》入选美国少年图书馆协会推荐书单、美国书商协会秋季推荐书单、美国国会图书馆52份好书书单。
此外，这套书也得到名家推荐。
知名作家梅子涵推荐时说：“青春期的‘第一次’故事，少男少女敏感、叛逆的心理，传达出即将长大的孩子‘谁能了解我’的心情。”
特级教师李祖文老师给中文版写序，说这个故事是“一段创造奇迹的师生缘”
接下来看看这套书是怎么讲述故事的。
三本书都是从孩子的角度，让孩子讲自己的故事，特别容易产生共鸣，随主角一步步长大，积蓄力量。
因为学习成绩差被歧视；
因父母关系不合导致焦虑；
因外表异样感到自卑；
因不被理解表现叛逆
……
这些孩子的常见问题和烦恼，会在故事中娓娓道来，徐徐展开孩子的成长历程。
《十个月的奇迹》
这本书由美国名校老师创作，被誉为“美国版《窗边的小豆豆》”。
这是一个发生在十个月里，班上七个孩子得到改善的故事。这不就是现实中各种问题孩子的缩影。
捣蛋调皮鬼彼得，盘算该怎么挑战新老师的权威；
缺乏安全感的转校生杰茜卡；
谎话不断，欺负同学的莱克西；
来自乡下、因肥胖而自卑的丹妮尔；
出身单亲家庭，高敏感的安娜；
仗着成绩好，随意贬低同学的卢克；
原生家庭不幸，忧郁厌学的杰弗里
那“十个月”后，他们怎么样了呢？
孩子们发生了神奇的变化，变化来自新来的“T老师”。
“T老师”擅长用游戏激发孩子的学习兴趣，会用一句话拉近跟孩子的关系。但最关键的是，“T老师”懂得理解、尊重孩子，把成长的空间留给他们。
比如，彼得犯下“大错”，差点使校长受伤，T老师却没有当着全班学生的面批评他，而是告诫大家，让彼得知道自己所犯的过错到底有多严重。
再比如，当看到莱克茜“欺负”其他孩子，却没人敢制止时，T老师把她叫到一旁，严肃地说出自己的意见。
在教育上，我们往往陷入一个怪圈：越重视教育，越要给孩子加码；可孩子压力越大，越厌学。
有的家长试着让孩子自我管理，可孩子一有空只想玩游戏。多少人的教育实验就此急刹车了？
《十个月的奇迹》最动人之处，是写出了成长空间的宽度和广度。
T老师给孩子足够多的犯错空间，指出孩子的不足，但最终的领悟得靠孩子自身。他知道，道理就像风，听过就忘；亲身经历后总结出的教训才刻骨铭心。
《四个第一次》
将要步入青春期的孩子为何变得敏感、叛逆？《四个第一次》讲述了六年级孩子的微妙心理变化。
“第一次有哥哥”讲家庭关系对孩子的影响，
“第一次骑路边的自行车”描写不被父母理解，心情躁动不安的男孩；
“第一次拥有秘密之家”表达孩子渴望拥有独处的时间和空间；
“第一次买内衣”表现女孩面对身体发育的困惑和烦恼。
在看似日常的故事里，六年级孩子的细致微妙的心理呈现得淋漓尽致。他们不想被大人当作小孩，想独立，又不能真正独立。
很多家长都对这个年纪的孩子束手无策。《四个第一次》里，爸爸妈妈的做法就很值得借鉴。妈妈知道五个孩子要在“秘密基地”过夜，答应孩子的请求，又划出底线。
妈妈对女儿的甩门哭喊没有生气，而是另找机会对女儿“示弱”：妈妈也是第一次碰到女儿要买内衣，神奇地平复了女儿的情绪。
《四个第一次》以日系小说特有的克制和温柔，鼓励孩子正视成长困境，又不妖魔化青春期的烦恼。
《仙人掌女孩》
孩子在成长过程中，总会遇到挫折。
让家长不理解的是，有的孩子明明生活优越，却突然一蹶不振，厌学抑郁。有的孩子，明明困难重重，却能成长为阳光开朗的人。
《仙人掌女孩》讲的就是后者的故事。在美国，这本书被称为“女孩版的《奇迹男孩》”。
主人公艾玟天生就没有双手，没有胳膊。
她一出生，就面对地狱难度级别的挑战。但她靠自己的努力，做到跟普通孩子一样，自己吃饭、梳头、穿衣、上街购物，还会弹吉他。
她就像仙人掌一样，即使在沙漠里，只要有一点水分，也能努力成长。
当她转学后来到陌生的城市和学校时，她也不安和失落，害怕异样的眼光，躲进厕所吃饭。
可这不妨碍她交到两个新朋友——同属于“特殊人群”的两个男孩，并帮助他们成长。
书的最后，“仙人掌女孩”说：“或许不是因为月光照在我的身上，还因为我本来就是光。……我这辈子还有好多事情要做，要到各地游历，要尝试新事物，还要结交新朋友。还要成为大放光明的灯火。”
我们的孩子正需要这些有精神力量的故事。在孩子迷茫、失落、叛逆的时候，这些故事就像是一束阳光，温暖的同时给予他前进的动力。
全书除了故事讲的好，文字也很优美，很适合写作模仿，帮孩子积累写作素材。
前面说过“总有一天会长”的三本书都是从孩子的视角讲故事，很有代入感。
《十个月的奇迹》是班上七个孩子轮流讲故事。李祖文老师赞叹：“好像是谁在拍一部班级纪录片。通过不同的人的叙述，还原一件事情的真相。”
《四个第一次》平实的风格很适合孩子写日记和500字小作文。
《仙人掌女孩》是第一人称讲故事，用词简单，跟小学阶段写作要求接近，许多句子都很适合模仿与摘抄。
例如，书里的环境描写：
不用直接说乐园设施如何老旧，一句“不太担心外人溜进来做坏事”，就已经让读者了解乐园的状况。
最后一段是“我”重拾信心后，明白自己要为自己掌灯，重新焕发出力量的描写。
现在课堂，老师都会有好词好句摘抄的作业，这套书里面的精彩片段很值得记录哦。
教育心理学专家李玫瑾教授说：“青春期是孩子留给父母的最后机会，成年后父母只有听孩子的份儿了。”
如果你也在苦恼五六年级孩子的教育，对孩子的叛逆、敏感不知所措，请一定不要错过这套“总有一天会长大”系列。
书籍名称：《总有一天会长大》3册
推荐年龄：8岁+
图书定价：94.6元
团购价格：58元
发货时间：48小时内 （周末、假节日不发货哦~）
物流售后：圆通（港澳台海外不发货，部分偏远地区需补邮，具体以下单为准）。不影响二次销售情况下（未拆塑封膜），支持7天无理由退换货，非质量问题买家承担运费，质量问题卖家承担运费，请提供破损照片。