2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)主要功能: 1.随意选牌2.设置起手牌型3.全局看牌4.防检测防封号咨询软件1添加微信《66844136》软件介绍:
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号。2。此款软件使用过程中,放在后台,既有效果。3。软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行。4遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障、政/府查封/监/管等原因,导致后期软件无法使用的,请立即联系客服修复。5本店软件售出前,已全部检测能正常安装使用。▼▼▼
近日,由开平区科协主办、唐山市第四十九中学承办的第九届校园创客大赛在唐山市第四十九中学火热开启,该校七年级 80 余名学生踊跃参与。
本次大赛以“创新无限,创享未来”为主题,凭借丰富多元的活动设置,为青少年搭建起探索科学技术的舞台,致力于点燃他们对科技的热情,培育创新思维、协作能力与实践本领。
大赛精心规划为学生竞赛、创客成果评比两大核心板块,内容覆盖程序控制、传感器、电机驱动、工程搭建等诸多前沿领域,全方位考验学生的综合素养。
比赛现场气氛热烈,参赛学生两两搭档,开启头脑风暴。他们全神贯注地现场搭建、编程,让创意逐渐具象为一个个精巧的创客作品。成果评比环节,面对评委的犀利提问,选手们沉着应答,展现出超乎年龄的科技素养与自信风貌,赢得阵阵赞许。比赛最终评选出一等奖8人、二等奖16人、三等奖24人、优秀奖32人。
唐山市第四十九中学的创客教育由来已久,自开设创客课程后,校园创客大赛已连续举办多届。从早期的校园机器人竞赛起步,逐步拓展至可编程电子积木、3D 设计等领域,赛事规模持续攀升。学校还依据学生年龄特点编写《校园创客》教材,于 2019 年 7 月由吉林大学出版社正式发行,为创客教育注入专业力量。课堂上,学生巧用模块与积木配件搭建外形,借助配套 Scratch PI 软件赋予作品“智慧大脑”,完成指定任务,巧妙融合数学、物理等多学科知识,真正实现学以致用。
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